Come Agisce      l’Audio-Psico-Fonologia

 
 

Alfred Tomatis, nei libri in cui ha esposto nel tempo l’avanzamento delle sue ricerche, ha collocato la facoltà di ascolto (intesa come funzione del complesso organo neuro-sensoriale dell’udito e dell’equilibrio e strutture efferenti di post-elaborazione neurologica), al centro del sistema mente-corpo. E’ da questo punto di vista che bisogna partire per capire la logica di funzionamento dell’ audio-psico-fonologia, una vera e propria “pedagogia dell’ascolto” attraverso la quale l’individuo è condotto nell’ambiente sonoro ottimale per bilanciare il suo desiderio e il suo piacere di ascoltare e di ascoltarsi.



  1. -Test di Ascolto


  1. -Via Ossea e Via Aerea


  1. -Training (Preparazione, Ritorno Sonoro, Parto Sonoro)


  1. -Ascolto Uterino


  1. -Lateralizzazione


  1. -Voce Cantata


- Equilibrio, Percezione Corporea, Sport


  1. -Difficoltà Scolastiche


  1. -Il Training Audio Psico Fonologico nel Caso della Dislessia

 


“Tomatis colloca la facoltà di ascolto al centro del sistema mente-corpo. E’ da questo punto di vista che bisogna partire per capire la logica di funzionamento dell’ audio-psico-fonologia.”